Entre a filosofia e a diversidade: caminhos para uma docência viva
Adriana Fidelis
Mestranda em Filosofia no PROF-FILO/UNIRIO
16/10/2025 • Coluna ANPOF
A escola que queremos precisa se abrir à vida. A docência, para ser viva, precisa se reinventar - e essa reinvenção passa pela autoatualização e pela intelectopluralidade. O termo autoatualização, usado por bell hooks, propõe mais do que o aprimoramento profissional, trata-se de um processo in (…)
As vozes de um novo mundo: o imperativo ético do bem viver e a necessária conversão ecológica
Renato Almeida de Oliveira
Professor de Filosofia da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA)
15/10/2025 • Coluna ANPOF
Em colaboração com GT Ética e Cidadania da Anpof O presente texto busca levantar reflexões mais do que apresentar respostas, instigando-nos a pensar alternativas ao paradigma da racionalidade técnico-científica e da lógica capitalista neoliberal. A crise climática e humanitária que at (…)
Crença, Fé e entendimento no Ensino de Filosofia
Fabiano da Silva Barcelos
Mestrando no Prof-Filo/UNIRIO
14/10/2025 • Coluna ANPOF
Certa feita, quando eu ainda fazia minha graduação em Filosofia, um aluno ouvinte e já idoso fez uma objeção a um professor de Teoria do Conhecimento a respeito da teoria de Descartes: “Mas eu não acredito nisso”. O professor respondeu: “Isso aqui não é para ac (…)
Sustentabilidade, Inteligência Artificial e Ecofeminismo
Nythamar de Oliveira
Professor titular do PPG-Filosofia da PUCRS
13/10/2025 • Coluna ANPOF
Em colaboração com GT Teorias da Justiça da Anpof A crise climática contemporânea tornou inadiável a tarefa de repensar os fundamentos éticos, políticos e epistemológicos da nossa relação com a Terra e com as tecnologias que moldam o mundo em que vivemos. Sustentabilidade, Int (…)
Educação e outras epistemologias: quando o projeto de vida é a filosofia do empreender
Giovanni Codeça da Silva
Mestrando no PPFEN/CEFET-RJ; professor na rede CEJA do estado do RJ (educação pública de jovens e adultos)
10/10/2025 • Coluna ANPOF
Sob o concreto quente das escolas pública das margens, sob o barulho simultâneo das motos, dos helicópteros e dos recreios apressados, nasce uma pergunta que não pode mais ser evitada: o que significa ensinar filosofia em tempos em que “projeto de vida” se tornou sinônimo de empreendedorismo? Quando o curr&iac (…)
O que vemos emergir com a emergência climática?
Lilian S. Godoy Fonseca
Professora permanente do PPGCH da UFVJM e do PROF-FILO/Unimontes
10/10/2025 • Coluna ANPOF
Em colaboração com GT Hans Jonas da Anpof Dada a crítica situação atual, impõe-se-nos a tarefa de refletir sobre o fenômeno que tem sido denominado de diferentes maneiras, entre as quais a que vemos no título: emergência climática. O presente texto tem o objetivo de avaliar essa espin (…)
O capital, o sionismo e o financiamento do genocidio
João Batista Farias Junior
Professor do Instituto Federal do Piauí
09/10/2025 • Coluna ANPOF
Há nomes para a morte quando ela se racionaliza: cadeia de suprimentos, contratos, investimento, “segurança pública”. O que se chama de “combate ao crime” ou “defesa” é, nos relatórios financeiros, uma curva de crescimento; nos diários oficiais, uma rubrica; nas vitrines de fei (…)
A Filosofia Latino-Americana diante da Emergência Climática: Ética, Cidadania e Responsabilidade Coletiva
Antonio Felipe de Sousa
Mestre em Filosofia pela UVA; Membro do GT Ética e Cidadania da Anpof
Antonio Francisco Lopes Dias
Professor Associado na Universidade Estadual do Piauí (UESPI); Coordenador do GT Ética e Cidadania da Anpof
08/10/2025 • Coluna ANPOF
Em colaboração com GT Ética e Cidadania da Anpof A crise climática não é apenas um fenômeno natural, mas um desafio ético e político de proporções globais, que exige uma reflexão profunda sobre os fundamentos de nossa civilização. Como assevera o fil&oacut (…)
É tempo de mudanças nos cursos de formação de professores/as de filosofia?
Christian Lindberg
Professor vinculado ao Programa de Pós-graduação em Filosofia da UFS e ao Mestrado Profissional em Filosofia (PROF-FILO/UFPE).
07/10/2025 • Coluna ANPOF
Em colaboração com Associação Brasileira de Ensino de Filosofia (ABEFil) Tem-se visto, nos últimos anos, reformas na educação básica. As alterações ocorreram em um cenário de certa hegemonia das políticas públicas com caráter neotecnicista, cara (…)
II Olimpíada Nacional de Filosofia consolida-se como evento de valorização da área
07/10/2025 • Notícias ANPOF
Com participação de 44 estudantes de 17 estados da Federação, Etapa Final da II Onfil reúne estudantes e professores do Ensino Médio na UFSM Foto: Alice Pozzobon Foram quatro dias de programação intensa, momentos únicos de aprendizado, conexão, atividades culturais e novas (…)